La bóveda de conocimiento convertida en un mapa: cada punto es una entrada de la wiki y las líneas, las relaciones entre ellas.
En este nuevo caso de uso de Lúa vemos cómo un estudiante o un docente puede crear un examen o una práctica a partir de los documentos que ya tiene: exámenes de otros años, apuntes, boletines de ejercicios… todo reunido en una bóveda de conocimiento.
¿Para qué sirve?
Pongamos un ejemplo concreto. Eres estudiante de segundo de bachillerato (o docente) y te gustaría tener a mano las preguntas que han ido saliendo en la PAU (la antigua Selectividad) en los últimos años sobre los temas que estás trabajando, por ejemplo el tema 1 y el tema 2. Es muy probable que vuelvan a salir, así que, si te las sabes bien, tendrás más posibilidades de aprobar el examen.
Pero hay muchos más casos en los que puede ayudarte:
- Eres profesor de matemáticas y tienes en el ordenador una carpeta llena de exámenes y PDF de otros años, unos hechos por ti y otros descargados de Internet. Puedes crear un examen a partir de ese material (relacionado con la unidad didáctica trabajada) o una práctica centrada en un tipo de problema que el alumnado tiene que afianzar repitiéndolo varias veces.
- Eres profesor de pedagogía terapéutica y necesitas muchas fichas de trabajo para que tu alumnado coja soltura, a base de repetición, en un tipo de problema o de cuentas.
- Das clase en una academia de inglés y tienes que imprimir muchas fichas variadas de presente continuo, past perfect, verbos… No tienes tiempo para crear fichas nuevas, pero tampoco quieres repetir siempre las mismas. Puedes descargar exámenes de las escuelas oficiales de idiomas y de otras pruebas oficiales y preparar estas fichas en poco tiempo.
- Eres estudiante universitario u opositor: el proceso es el mismo. Puedes crear muchos boletines para entrenar la resolución de los ejercicios que salieron en otras convocatorias o que aparecen en los apuntes de la academia, o preparar los exámenes de otros cursos (muy habitual en la universidad, donde se suelen repetir de una forma u otra).
La idea es siempre la misma, y seguro que se te ocurren muchos otros casos de uso.
01 · Crea el proyecto y elige la carpeta de trabajo
Como vimos en el artículo anterior, un proyecto no es más que una carpeta donde guardamos la información. Créalo e indica en qué carpeta de tu ordenador se va a guardar.
El proyecto «Tema 1 e 2», con su bóveda (5 fuentes y 67 páginas wiki) y el botón Fuentes de conocimiento.
02 · Añade las fuentes de conocimiento con Buxo
Pulsa en Fuentes de conocimiento y se abrirá un módulo nuevo llamado Buxo. Este módulo no va integrado dentro de Lúa por motivos de compatibilidad de licencias con uno de los programas que utiliza.
Buxo: añade archivos del ordenador o direcciones web, y aparecerán en la lista de archivos a tratar.
Elige los archivos que quieres que formen parte de tu bóveda. Por ejemplo, puedes descargar todos los exámenes de la PAU de la CIUG, los apuntes de clase o boletines de ejercicios que encuentres en la red. El programa convierte automáticamente los PDF a formato Markdown (texto que la IA lee fácilmente).
Ten en cuenta: procesar los archivos consume tokens, es decir, uso del modelo de IA, y eso se traduce en un gasto económico. Prioriza la información que realmente te hace falta.
Cuando los archivos están convertidos («Hecho»), ya se puede construir la bóveda.
03 · Construye la bóveda
Una vez que todos los archivos están en Markdown, pulsa el botón Construir la bóveda. Sin entrar en detalles técnicos, Buxo convierte la carpeta en una especie de wiki (en el formato de Obsidian): crea una entrada por cada tema tratado en los documentos y las relaciona entre sí, formando un mapa de todo el contenido, como el que se ve en la imagen de cabecera.
La IA trabajando: lee cada documento y va creando las entradas de la wiki.
Este proceso es lento y es el que más tokens consume. Pero, una vez hecho, podrás crear tantos exámenes o prácticas como quieras con un consumo mínimo, porque el asistente solo consultará las entradas de la wiki relacionadas con lo que le pidas.
04 · Diseña el formulario
Pulsa el botón Abrir del proyecto y crea un formulario. El tipo de campo depende de la materia: en este ejemplo, un examen de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio de 2.º de bachillerato, usamos campos de Texto largo, alternando un campo para cada pregunta y otro para su respuesta.
A la izquierda, los tipos de campo; en el centro, el formulario con pares pregunta-respuesta.
05 · Rellena el examen con el asistente de datos
Pulsa el botón Asistente de datos para que la IA busque la información en la bóveda.
El botón Asistente de datos.
En la ventana del asistente verás que está conectado a la bóveda del proyecto que creamos en los pasos anteriores. Si en algún momento no la quieres usar, puedes pulsar Desconectar.
El asistente, conectado a la bóveda del proyecto.
Para rellenar el formulario escribe tu petición. En este ejemplo adjunté además un archivo con el índice de los temas 1 y 2 (títulos, subtítulos y conceptos clave), que había generado antes con NotebookLM de Google a partir de los PDF del libro de texto. La petición fue esta:
«Rellena el formulario con 5 preguntas que aparezcan en los documentos de la bóveda del proyecto y, además, respóndelas buscando información en Internet, preferentemente en aulas virtuales de bachillerato de institutos.»
La petición al asistente, con el índice de los temas adjunto.
Lúa va rellenando poco a poco el formulario con las preguntas que salieron en los exámenes de la PAU y responde cada una. Si guardas también en la bóveda el PDF del libro de texto, puedes pedirle que busque las respuestas en la propia bóveda.
El resultado: preguntas tipo PAU sobre los temas 1 y 2, con sus respuestas.
06 · Revisa y exporta
Retoca la información de los campos si lo consideras necesario y pulsa Generar. Después, guarda el documento en el formato que prefieras: PDF, ODT, DOCX…
Lúa es software libre bajo licencia AGPLv3. Puedes descargar la última versión y ver el código en el repositorio.